5.4. Cómo conseguir un contenido final cohesionado
5.4.6. La puntuación
Según el Diccionario panhispánico de dudas de la Real Academia Española (RAE), los signos de puntuación sirven para «marcar las pausas y la entonación con que deben leerse los enunciados, organizar el discurso y sus diferentes elementos para facilitar su comprensión, evitar posibles ambigüedades en textos que, sin su empleo, podrían tener interpretaciones diferentes, y señalar el carácter especial de determinados fragmentos de texto –citas, incisos, intervenciones de distintos interlocutores en un diálogo, etc.».
Son todas aquellas marcas gráficas que, no siendo números ni letras, aparecen en los textos escritos con el fin de contribuir a su correcta lectura e interpretación. Cada uno de ellos tiene una función propia y unos usos establecidos por convención. Hay signos de puntuación y signos auxiliares.
No se tienen que llenar exageradamente las frases con explicaciones mediante guiones, paréntesis, comas, etc. El lector o la lectora acabará perdiendo el hilo de lo que se le quiere comunicar.
No reproduciremos aquí el uso normativo de los signos de puntuación, que podéis encontrar en varios manuales, como por ejemplo en la versión electrónica de la Nueva gramática de la llengua española de la RAE o en otros artículos de la RAE.