{"id":428,"date":"2020-01-19T07:06:34","date_gmt":"2020-01-19T05:06:34","guid":{"rendered":"http:\/\/redaccio-digital.recursos.uoc.edu\/?page_id=428"},"modified":"2020-01-19T20:36:00","modified_gmt":"2020-01-19T18:36:00","slug":"4-6-tecnicas-y-herramientas-para-elaborar-la-estructura","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/redaccio-digital.recursos.uoc.edu\/es\/4-6-tecnicas-y-herramientas-para-elaborar-la-estructura\/","title":{"rendered":"4.6. T\u00e9cnicas y herramientas para elaborar la estructura"},"content":{"rendered":"<p>Es imprescindible <strong>tener muy clara la idea que se quiere transmitir<\/strong> y construir una estructura <strong>al servicio de esta idea o argumento<\/strong>. Elaborar la estructura de apartados de un proyecto puede ser m\u00e1s o menos complejo en funci\u00f3n de la extensi\u00f3n y el grado de especializaci\u00f3n del mismo.<\/p>\n<p>As\u00ed, por ejemplo, en un proyecto argumentativo, una posible estructura de apartados podr\u00eda ser:<\/p>\n<ul>\n<li>Objectivo.<\/li>\n<li>Contextualizaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Posiciones sobre el tema.<\/li>\n<li>Argumentos a favor.<\/li>\n<li>Argumentos en contra.<\/li>\n<li>Conclusiones.<\/li>\n<\/ul>\n<p>A veces es \u00fatil utilizar t\u00e9cnicas para generar la estructura sobre un tema. Por ejemplo, usar las <a href=\"https:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Cinco_W\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong><u>preguntas period\u00edsticas<\/u><\/strong><\/a> (6W, por las iniciales de las preguntas en ingl\u00e9s) puede ser de gran ayuda para la redacci\u00f3n de documentos informativos y narrativos. Esta t\u00e9cnica consiste en establecer unas preguntas a la hora de afrontar el tema con vistas a encarrilar la direcci\u00f3n de nuestro estudio. El objetivo es recoger todos los datos necesarios para narrar un hecho y no olvidarse de ninguna informaci\u00f3n importante.<\/p>\n<p>Estas preguntas se usan mucho para redactar las noticias y cr\u00f3nicas de los diarios.<\/p>\n<ul>\n<li>\u00bf<strong>Qu\u00e9<\/strong> ha pasado?&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230; Los hechos<\/li>\n<li>\u00bf<strong>Qui\u00e9n<\/strong> lo ha hecho?&#8230;&#8230;&#8230; El sujeto<\/li>\n<li>\u00bf<strong>C\u00f3mo<\/strong> ha sucedido?&#8230;&#8230;.. La manera<\/li>\n<li>\u00bf<strong>D\u00f3nde<\/strong> ha pasado?&#8230;&#8230;&#8230; El lugar<\/li>\n<li>\u00bf<strong>Cu\u00e1ndo<\/strong> ha sucedido?&#8230;. El temps<\/li>\n<li>\u00bf<strong>Por qu\u00e9<\/strong> ha sucedido? .. La causa<\/li>\n<\/ul>\n<p>En proyectos no muy extensos, a menudo solo hace falta <strong>escribir el primer \u00edndice directamente sobre el soporte elegido, ya sea un procesador de textos<\/strong>, un sitio wiki o cualquier otro soporte. Ahora bien, para proyectos m\u00e1s extensos, cada uno de estos soportes incorpora herramientas espec\u00edficas para construir la estructura, que hay que conocer:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Procesadores<\/strong> <strong>de textos<\/strong>: \u00edndice de contenidos autom\u00e1ticos usando los estilos de texto y las opciones de <strong><em>Referencias<\/em><\/strong>.<\/li>\n<li><strong>Wikis<\/strong>: men\u00fas de edici\u00f3n de navegaci\u00f3n.\n<ul>\n<li>Manualmente: enlazando cada apartado del \u00edndice con la p\u00e1gina correspondiente.<\/li>\n<li>Autom\u00e1ticamente: usando el <em>widget<\/em> de tabla de contenidos que genera de forma autom\u00e1tica un \u00edndice a partir de las p\u00e1ginas creadas.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Blogs<\/strong>: utilizaci\u00f3n de categor\u00edas y etiquetas, que organizan los contenidos del blog m\u00e1s all\u00e1 de la clasificaci\u00f3n secuencial temporal.<\/li>\n<li><strong>Sitios web<\/strong>: algunos, como Google Sites, tienen plantillas que proponen dise\u00f1o y estructura del sitio web. Otros se pueden dise\u00f1ar manualmente seg\u00fan se quiera.<\/li>\n<\/ul>\n<p>En proyectos m\u00e1s grandes (aunque tambi\u00e9n en otros que no lo son tanto) puede ser de gran utilidad usar herramientas de estructuraci\u00f3n visual de la informaci\u00f3n, como los <a href=\"https:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Mapa_mental\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong><u>mapas mentales<\/u><\/strong><\/a> y los <a href=\"https:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Mapa_conceptual\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><b>mapas conceptuales<\/b><\/a><b> <\/b>o los <strong>esquemas de contenido<\/strong>, aunque hay otros.<\/p>\n<p>Con los mapas conceptuales vemos no solo los apartados de los que se compone un proyecto, sino tambi\u00e9n las relaciones que hay entre ellos. Por lo tanto, ayudan a asegurar:<\/p>\n<ul>\n<li>Que todos los apartados y las relaciones entre ellos est\u00e1n alineados con el objetivo del proyecto.<\/li>\n<li>Que no hay apartados sobrantes o superficiales.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Una vez hecho el mapa o el esquema desde un punto de vista jer\u00e1rquico y lineal, la estructura que de \u00e9l se derive tendr\u00e1 que trasladarse al cuerpo del trabajo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Es imprescindible tener muy clara la idea que se quiere transmitir y construir una estructura al servicio de esta idea o argumento. Elaborar la estructura de apartados de un proyecto puede ser m\u00e1s o menos complejo en funci\u00f3n de la extensi\u00f3n y el grado de especializaci\u00f3n del mismo. As\u00ed, por ejemplo, en un proyecto argumentativo, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/redaccio-digital.recursos.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/428"}],"collection":[{"href":"http:\/\/redaccio-digital.recursos.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/redaccio-digital.recursos.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/redaccio-digital.recursos.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/redaccio-digital.recursos.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=428"}],"version-history":[{"count":12,"href":"http:\/\/redaccio-digital.recursos.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/428\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":595,"href":"http:\/\/redaccio-digital.recursos.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/428\/revisions\/595"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/redaccio-digital.recursos.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=428"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}