5. Redacció de la informació: com es pot obtenir un contingut adequat i cohesionat?

5.3. Com s’ha d’adequar el contingut a la situació i a la finalitat comunicativa?

5.3.4. Els gèneres discursius

Els gèneres són models de text amb característiques comunes. Alguns exemples de gèneres discursius són les novel∙les policíaques, els assaigs, l’article periodístic, la tesi doctoral o els discursos polítics.

Els gèneres es corresponen tant amb situacions comunicatives com amb propòsits comunicatius determinats: entre un dietari i un llibre tècnic hi haurà diferències respecte als objectius comunicatius, la subjectivitat, l’estructura, la formalitat, etc. Fins i tot hi haurà diferències respecte al tipus de suport més adequat per ser comunicat. Per tant, en triar un gènere, l’autor tria també les pautes de redacció i les característiques d’aquest gènere.

En el marc universitari de la UOC, i específicament pel que fa a l’assignatura Competències TIC, els gèneres que utilitzarem són:

  • Projectes o monografies.
  • Diaris de treball: blog.
  • Instruccions i normatives: planificació, acords de grup o criteris de cerca.
  • Presentacions dels projectes.